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认知-实践相关论文
城乡规划学“认知-实践”类课程的建设初探——以本科阶段的教学探索为例
认知-实践教学环节是人们获取知识、积累储存知识、改造整理知识并加以运用的过程。因此,本文聚焦于城乡规划学本科教学中必不可少......
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