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【摘 要】由于时事热点与高中地理知识之间存在密切的联系,教师应合理应用时事热点内容来开展教学,使学生能通过时事内容来加强对地......
讨论课堂已经广泛运用于研究生的教学过程中。由于风景园林学科特点,学生在本科阶段注重培养空间设计能力,阅读方法与理论积累不够......
走进办公室,听见几位语文教师正在热烈地讨论课堂中出现的状况。 “唉!今天上《七律·长征》,在品读感悟诗句时,教室里鸦雀无声。孩......
本文根据信息论与编码课程的特点、难点及教学中的困难,阐述了在课程中引入的小组讨论式教学法,详细介绍了如何开展小组讨论课。通......
原著类课程双语教学与其他专业课相比具有明显的特点。讨论课堂教学方法的开展分为四个阶段:预备阶段;分组、选题及基本资料搜集阶......
摘?要:课堂讨论是一种有效的教学模式,尤其是对于比较抽象的数学教学来说,合理地进行课堂讨论是新课改的需要。本文从四个方面论述了......
本文从提升高校课堂有效性出发,对大学数学教学过程中面临的问题进行的分析,阐述了在大学课堂上加强互动教学的必要性,并在此基础......
为践行"以学生为中心"的教育理念,我们首次在《方剂学》教学中采用PBL教学法和基于自主学习的讨论课堂。并从激发学生学习兴趣、对......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文探讨了在工程教育认证背景下,在讨论课堂中如何落实“学生为中心”的理论。提出矩阵分组教学法的应用,介绍了该方法的定义和内......
为适应我国高等教育教学改革发展的要求,文章尝试在流行病学实践课程中建立以白板为教具,以学生为主体,以学为主的讨论式教学新模......