语文优质课相关论文
“赵文汉名师工作室”成立于2011年秋季,运行10年来,培养了大批出类拔萃的语文教师,取得了丰硕的科研成果。到目前为止,工作室培养......
语文优质课是团队合作的结果,是集体智慧的结晶,是教师们倾情打造的代表课,带有表演的性质和色彩。可是,课堂是千变万化的,每位同......
最近几年,我们有幸前往观摩宿迁的市级语文优质课大赛,在此,我只想针对这些优质课,结合所了解的宿迁的初中语文的教学改革,说说几......
摘 要： 目前各级各类的优质课比赛如火如荼地展开，但是，时下的优质课存在着不优质的现象，那么究竟该怎样评价一节课是优质的呢？本文从简......
月有阴晴圆缺,世界上没有完美的人和事,课堂上亦如此.有缺憾是好事,有缺憾才有动力.追求完美的目标是理想,完美是不可能实现的,所......
2011年12月17日至24日，安徽省2011年初中语文优质课大赛在钢城一马鞍山市举行，这是我省初中语文界同仁们的一次空前盛会!全省各地来......
这些年来，全国各地举行过很多各级各类的语文优质课评比（以下简称优质课评比），他们举办的主题、形式、范围或许有些差异，但其目的应该是......
在枣阳市第三中学有这样一个群体：他们能将20双手握成一团，他们能将一位年轻教师，推向湖北省第二届青年教师语文优质课第一名的领奖台......
高中语文优质课大赛，《兰亭集序》同课异构，八位教师在反复研读教材的基础上，对多种教学资源进行二度整合，赋予静态的教材以生命活力，然......
在武汉市江岸区小语界,叶菁的名字大家很熟悉。“湖北省语文优质课竞赛一等奖”“武汉市语文优质课竞赛一等奖”“ 第二届湖北教育......
有一次我有幸去参加县初中语文优质课评比活动,有一位教师上八年级下册的《罗布泊,消失的仙湖》一文.老师导入后,出示：罗布泊过去是......
最近观摩了重庆市“走进新课程”——语文教师优质课大赛第二片区决赛，听了12节语文优质课。执教者都是各个学校、各个区县选出来的......
一次教研活动中,我说课内容是人教版课标实验教材四年级(下册)第五课《中彩那天》。以下是我的教学环节。多元对话述设想与《语文......
【摘要】语文优质课评比对当今语文课堂及语文课程改革起着重要的推动作用。但近来的优质课流于形式的趋势日渐明显。真正有魅力的......
熊继文 江西省上高二中语文教师，中学高级。长期任教高三毕业班并担任备课组长，有丰富备考经验，多次获得市县“教学能力”“优秀教师......
留心观察各级语文优质课、观摩课，不难发现，一些老师为了一味地追求课堂的“热闹”，因而只喜欢采用各种朗读形式来调动情绪、烘托气氛......
随着课程改革的不断深入，各种各样的教学模式、学习方式百花齐放，课堂教学也变得异彩纷呈。最近，我有幸参加了县语文优质课的会讲并学......
上学期在市里参加了高中语文优质课大赛，十位老师全是作文课，我抽中的题目是《锤炼思想学习写得有文采》。课是上完了，但是这节作文课......
众所周知,我们河南是高考大省,学生面临着非常大的高考压力,教师同样面临着课程安排的问题,所以,我们的语文课堂虽然出现了多种形......
语文优质课的教学设计是十分重要的。这是因为语文优质课的教学目标只有通过优化的教学程序才能达到。没有以科学性与艺术性相结合......
随着课程改革不断深入，各式各样的语文优质课、观摩课、示范课“粉墨登场”，让人陶醉，然而现实教学却往往很难象观摩课那样进行。因此......
工作二十余载，教学生涯忽遇瓶颈期，我似乎越来越不知道语文该如何教了。幸而近来，本人观摩了“河南省初中语文优质课大赛”的十几节课......
近年来的河南省初中语文优质课大赛,对我来说可谓记忆深刻。因为我曾直接参赛,接受评委和教师代表的评说。我参赛的初衷,一是到教......
柳文生：史局长，您好！早就听说您是一位学者型领导，一直在以自己的身体力行来引领全县教师的专业发展，能谈一谈您的专业成长经历吗？ 史......
在2015年德阳市小学语文优质课竞赛中,唐老师从课标、文本出发,立足学情,拟定了以下教学目标：复习巩固生字,会写2个字;正确流利地朗......
只有准确制定教学目标,才能正确引领教学方向和把控教学活动过程。然而,在实际教学中,却依然存在重教学过程设计、轻教学目标制定......
在学校组织的公开课上，教师三分之一的时间花在有关课本的阅读教学上；三分之一的时间花在拓展阅读上；三分之一的时间花在模仿写作、发......
学习新课标，扎实进行新课程改革，改革课堂教学，提高课堂效率是当前要解决的热点问题。2018年10月份，我有幸参加市上举办的“小学语文优......
2009年10月我参加了安徽省初中语文优质课大赛，比赛内容是初中阶段鲁迅先生的九篇作品。教学《故乡》，我的感受可以概括为：处理好鲁迅......
优质课，以其“质”优而备受关注与推崇。更因其处于引领、示范和辐射的高度而引发了广范的思考与讨论。何为“优质课”。这是关乎内......
“策略”一词指的“计谋策略”，而在较为普遍性的意义上，策略涉及的是为达到某一目的而采用的手段和方法（《辞海》）。“教学策略是指教......
语文优质课观摩活动中，我们总会发现一些课思路清晰、环环相扣，如行云流水般自然、流畅。这样的课往往都有一个绝妙的切入点，从而纲举......
上次赴郑州学习，观看了全国语文优质课大赛一等奖获得者所作的报告，笔者感触颇深，觉得深化高效课堂改革是当务之急。下面笔者就自己的......
前段时间，我作为评委参与了外地市普通高中语文优质课评比工作。应该说，其间各位选手均有不同凡响的课堂教学行为表现，显示了选手们良......
怎样上好语文课？什么样的语文课才是好课？这些一直以来都是困扰广大语文教师的重要问题，也是我的一大苦恼。去年参加了一次高中语文优......
不久前，我观摩了一场初中语文优质课评选活动。其中一节课上，我听到授课教师问得最多的话是“还有吗”，细数了一下，这节课教师竟问了二......
最近做了一次语文优质课的评委，听了许多语文课，总体感觉不错，该读的地方读了，该评的时候评了，该想象的地方想象了，可以表演的环节也表演......
最近笔者有幸参加了南通市高中语文优质课评比活动，17节精彩纷呈、风格各异的评比课听下来，惊叹赞美之余，总有—种异样的感觉让人如鲠......
我市中学语文“1158”教改实验所倡导的五步连环相扣的课堂结构，为我们的语文课堂教学带来了崭新的气象，教学节奏明快，学生学习效率提......
