费茨相关论文
心理学家费茨提出形成动作技能的三个阶段的观点:认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。主要应用费茨动作技能的形成理论来指导中......
目的：探讨提高护理技能教学质量的有效方法。方法：将2006级护理学专科生两个班中随机抽取1个班为实验组,另一个班为对照组,实验组运......
运用著名教育心理学家费茨操作技能学习的心理学规律，激发学生学习动机，培养学生动手能力。提高外科学技能教学质量。......
费茨的动作技能形成理论认为动作技能的学习可分为三个阶段，即认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。这一理论对舞蹈成品的教学具有......
