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从传播学“5W”理论出发,分析总结了广西民族师范学院阅读推广长效机制构建工作的工作思路、协同机制、推广体系、评价机制及工作......
由于受成长经历、家庭经济状况、人际交往能力能因素的影响,边疆民族高校少数民族大学毕业生在面对就业挑战、竞争压力等方面时的......
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目前边疆民族地区高校思政教师比较困惑的是如何更好地上好思政课,如何突破灌输模式的传统讲授法,如何提高边疆民族学生对思政课的......
