运动技术技能相关论文
摘 要： 新中国成立以来，学校体育教学思想在不同时期，先后出现的体育教学思想有运动技术技能、增强体质、快乐与终身体育、“健康......
【正】 在和教练员、运动员接触的过程中,我们常常可以听到关于比赛获胜靠什么的议论。有的认为多一半是靠碰运气;有的认为就是凭......
<正> 一体育专业教学中不可忽视的问题高等师范院校体育专业教学的最终目的,不仅要使学生全面掌握知识,学会各项运动技术技能,而......
<正> 按照体育院校培养目标的要求,一个合格的体育教师不仅要掌握全面的基础理论和专业理论的知识,学会各项运动技术技能,而且更......
对首届全国体育教育专业基本功大赛有关的体育理论和运动技术技能成绩进行了研究分析,结果表明:大多数参赛队都能兼顾理论和技术协......
【正】 篮球课是进行教学训练的一种基本形式,教师通过讲解、示范、纠正错误动作等手段向学生传授知识、技术、技能。它的最终目的......
<正> 1 引言 面对21世纪的体育教学必须有自己的特色,所谓特色是相比较而言的,只有通过比较特色才能显示出来,如果一个学校在与世......
【正】 近年来,随着体育改革的深化,适应体育运动科学化、社会化的发展需要,我国中等体育教育有了较大的发展。目前,国家体委直属......
【正】在体育教学中,影响学生运动技能的形成和发展的因素很多,具体来说有:学生的体质差异、性格特点、运动项目技术的易难、天时......
<正> 一、问题的提出 学校体育的目标是国家教委“八五”期间学校体育方面的重点研究课题之一。我们以往的研究一般是直接提出学......
根据问卷调查,和对我校学生身体素质的抽样统计分析结果,认为专项课教学的模式符合校情,顺应教学发展规律,有助于提高教学质量,在......
【正】 为培养合格的中学体育师资,在体育教学中应做到三功并重。这三功即是手上功、脚上功和运动场上的舌头功。人们常说:理化教......
采用文献资料法、专家调查法和逻辑推理法,对体育硕士专业学位研究生职业技术技能内涵与内容进行探讨得出：其内涵是＂人本位＂的运动技......
