运动技能学习相关论文
背景干扰是指不同的练习安排和组织形式在个体学习数种运动技能时对练习者动作学习所产生的影响。其对运动技能的掌握有关于背景干......
研究目的：探究自我控制反馈与被动接受反馈对学习排球正面双手垫球的不同影响。研究方法：运用实验法和数理统计法，对比了自我控制组被......
小脑在调控平衡、协调和姿势等运动功能以及认知和情绪等非运动功能方面均发挥关键作用，小脑发育障碍和病理性环路出现在多种运动障......
研究目的:抑制控制作为执行功能的核心成分,是研究执行功能的研究者们重点关注的内容。运动协调能力作为体适能的重要组成部分,在......
摘 要：以1980-2020年间中国知网中与运动技能学习主题相关的641篇期刊文献为数据支撑，运用知识图谱分析法对文献信息可视化处理，回溯......
<正>一、宽容对待"差错"——抓学生思维发展的契机《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)提出了"以学生发展为中心,帮助学生学......
动作教育起源于英国,本世纪六十年代初被美国学校体育界引入和接受,继而在西方各国得到广泛传播。成为七十年代以来世界范围内颇......
领会教学法（ＴｅａｃｈｉｎｇＧａｍｅｓｆｏｒＵｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇＡｐｐｒｏａｃｈ）是英国体育学者邦克（Ｄ．Ｂｕｎｋｅｒ）和桑普（Ｒ．Ｔｈｏｒｐｅ）于８０年代初提出的革新球类教学的一种思路。其基本指导思想是“把球类运动的特点及战术意识，而不......
摘要：体育与美育是不可分割的两种教育方法，是生理与心理的统一教法，体育是途径，美育是目标，明确两者的位置，在体育教学中可以发挥重要的......
摘 要：任何一种教学都离不开方法，在体育的教学中更不例外。体育教学方法是体育教学论中最灵活的组成部分，是体育教学理论和实践的中......
摘要：开放式运动技能在需要多人协作的比赛项目中有着举足轻重的作用，能够使运动员在运动项目的行进过程中很好的找到自己的位置，根据......
研究目的:游泳是当代学生必须掌握的运动技能之一,具有提高个体呼吸系统功能、促进身体全面发展的有益影响;在蛙泳技能学习过程中,......
研究目的:现如今,游泳这一运动技能已然成为当代学生必须掌握的技能之一,部分地区已将游泳纳入中考,然而,社会上的游泳培训水平参......
【摘 要】本文就初中体育课存在学生注意力容易分散的问题进行研究，提出了运用有效提问来提高学生体育课堂的注意力的观点。通过研......
不久前,浙江省组织了义务教育阶段体育(与健康)“疑难问题”专题研讨会,主要议题是对省编“必学内容”单元设置合理性的研讨,其中......
摘 要：在素质教育逐步推进的今天，学生承受挫折能力的强弱已日益引起教育者的高度重视。正确认识体育教学中学生学习的几种的心理，可......
读完邓若锋老师的学术专著《身体练习体验探索》（简称“专著”），受益匪浅，收获良多，特别是对“运动技能学习层次划分”的问题感受最深。......
2017年第2期《中国学校体育》杂志，广东宋文钦老师在《加大体育课的运动负荷不是解决学生体质健康水平下降的关键》中，提出：“运动负......
青年路小学是太原市的一所享有盛誉的名校，多年来学校坚持“做最好的自己”的办学理念，致力于培养“向上、向善、充满希望”的新一代......
日前，国务院办公厅印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》。意见指出，要大力推动足球、篮球、排球等集体项目，积......
摘要：我国千百年以来的文化思想已经根深蒂固，文化成绩决定一切的观念难以改变，身体素质不佳成为在校学生普遍现象，如何使体育的重要性......
摘 要： 传统的散打教学模式已不适应高校体育课程发展的需要，严重制约了其健康发展，作者力图构建一个理论依据充分、时效性和可操......
《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发[2016]27号）明确提出“注重运动技能学习，科学安排运动负荷......
近年来，失眠症在大学生中有增无减且有越来越严重的趋势。本文通过文献研究及运用数据统计，总结出体育运动是治疗大学生失眠症的有效......
人的认知遵循间接经验和直接经验辩证统一的规律,体育学习是以运动实践或身体练习为主的学习,其运动技能的学习往往被人们视为理所......
练习变异性与一般动作程序的参数变化有关,是通过改变运动参数及不同的背景干扰效应对练习效果产生影响,相对比于以往的固定练习法......
经颅直流电刺激(tDCS)作为一种神经调控技术已经受到了广泛地关注，且国外有学者已将其应用到了竞技体育中。本文对tDCS对人体运动能......
本文以体育教学实践中运动技能的学习规律为研究对象,把运动技能的学习过程划分为认知、分化、巩固和熟练掌握四个阶段,按照学习的......
从多年的体育训练教学经验和总结中发现,那些能较快掌握教学动作的运动员,一般都是善于动脑筋思考的学生。他们在学习新动作的时候......
【摘要】表象训练作为一种心理训练，可以帮助建立技能的模式或框架；在开始时使用慢动作演练来发展动作概念的顺序和要素；通过表象不断......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）02-000-01 摘 要 运动技能的学习一直是体育教学和运动训练高度关注的重大课......
讲解是指教师用语言向学生说明教学目标、动作名称、动作要领、动作方法规则与要求等,指导学生进行运动技能学习,进而掌握运动技能......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）05-000-02 摘要通过对中学生体育运动技能学习的调查研究，针对在运动技能学习......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）04-000-01 摘 要 新一轮学校体育课程改革不断深入，在学校体育教学中出现了不......
基本运动技能学习是幼儿健康课程的主要内容之一，是幼儿发展不可替代的活动类型。幼儿的生理、心理特点决定了其教学要具有直观具体......
研究目的:运动技能学习的终极目标是在真实的课堂教学情境中能够达到最完美的表现，因此，任何教练员和体育教师都必须重视这个问题—......
自我调节学习是教育心理学研究的一个重要课题,作为一种能力,自主学习不仅使学生在正规的学校教育中受益匪浅,而且为其终身学习奠......
1 引言rn内隐学习是无意识地掌握某些事物变化的内在规律,同时其本人又无法将所获得的知识用语言表述出来.继Reber(1976)等人在"人......
运动技能的学习是一个复杂的、受到很多因素影响的生理和心理变化的过程。很多学者前辈们对这个过程的概括和描述并不一定适应学习......
内隐学习作为一种潜移默化的学习,对高效率学习有一定的影响.相关研究显示:在运动技能领域,内隐学习的优势表现为记忆资源节省、复......
运动技能学习“高原现象”，是指运动技能学习过程中经过初期的努力学习，运动技能水平提高到一定程度后出现的运动技能水平长时间提高......
摘 要：伴随信息技术的不断发展，教育手段不断更新，将信息技术运用到教学训练之中是提高教学质量的重要方法。在初中乒乓球运动技能学......
