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适量增加训练相关论文
浅谈小学英语教学中的听力优化策略
【摘要】英语学科作为一门极为基础的语言学科,在其中“视”、“听”、“说”、“写”当中,听往往占据着绝大部分的成分和条件,能够在......
期刊
小学英语
听力水平
结合英语歌曲
开展英语教学
适量增加训练
注重听力质量
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