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避免负影响相关论文

欲善“互助学习”,必先利其“组”——谈“互助学习”中互助小组的构建

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期刊

现状有形构建框架有法充实方式有评实现价值避免负影响

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“互助学习组”现状情况分析,发现有:小组成员的临时性,学习能力的不均衡性,互助学习方式的模糊性等现象。针对这样的情况,构建切......

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