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重组教学资源相关论文

遵循学生思维特点优化整合教学资源——浅谈优化整合《历史与社会》教学资源

在社会课教学中经常发现许多老师摆脱不了教材“本本”的束缚,违背了新课程改革的宗旨,违背了学生思维发展的特点,教学事倍功半。......

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思维特点《历史与社会》优化整合取舍教材重组教学资源无意注意新课程改革教材文本学生思维发展外部信息

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