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创新是落实科学发展观的需要,是推进素质教育的需要.学生的创新能力主要来源于课堂上问题意识和质疑精神的培养.地理学科是学生“......
【摘要】 进入初中数学的学习难度加大，学生存在畏难情绪，要想让学生能够学习好数学，就要培养好学生主动学习的意识和能力. 因此我们......
新课标下的物理课堂应分为预习展示、解决问题、检测问题和教学反思四大板块，而学生预习能否有效实施，则是课改能否成功的前提。......
在日常教学中,让学生自主探究是学习的重要方式,而预习作为自主学习的主要组成部分,对提高学生的数学素养,帮助学生积累丰富的数学......
