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篮球运动是政治、经济、文化等发展的产物，随着社会思想、生产方式巨大变化，篮球运动的教学亦应表现出时代人文意识的重要特性，为学生......
本科专业人才培养方案是保证教学质量和人才培养规格的指导性文件,结合吉林体育学院的实践探索,论述了高等体育专业培养方案制定的......
针对我国高等体育专业乒乓球教学＂重物轻人＂问题,提出变乒乓球＂项目教学＂为＂项目教育＂,变＂技能传习＂为＂文化传承＂,构建＂人文与科学融合＂＂知识、......
[摘要]就业导向是我国高等教育的一个办学理念,要真正践行这一办学理念需要进一步深化教育改革,全面提升学生的就业能力。文章分析......
高等体育专业素质教育课程的构建是一个完整的体系,它是终身教育、科学教育、人文教育、创新教育等的多样统一.......
摘要：针对国内体育专业术科教学“重物轻人”问题，提出变运动“项目教学”为“项目教育”，即将运动项目的工具理性与育人的价值理性统......
对系统性教学评价在高等体育专业教学中应用的实验研究表明,系统性评价不仅可以为教学过程进行有效的评价,同时也可为改进教学和改......
本文以新中国高等体育专业教育制度的形成与变迁过程为宏观背景,以中国体育专业教育(独立体育学院、综合性(师范)大学体育院、系)......
