3+4模式相关论文
随着教学改革不断深入,中职数学课程教学已迎来崭新的面貌。在中职职业教育中,中职数学作为一门必修的公共基础性课程,使学生掌握......
中国的教育体系越来越健全,不同层次的学历形成衔接.“3+4”模式就是将中职教育和高校教育联合,以满足学生学历的深造和素养的提高......
“3+4”模式是指将3年中职和4年本科衔接起来的模式,该模式将中职和本科衔接起来,实现了教育上的互补、衔接和关联。“3+4”模式对......
“3+4”是近几年教育部对中高职衔接培养模式的探索,三年中职校的学习重在强化重点文化课的学习和专业实践基本能力。数学课作为重......
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基于南京高等职业技术学校“3+4”分段项目人才培养模式的实践,阐述了该模式实施的背景与意义,分析了“3+4”分段项目培养模式内涵......
基于南京高等职业技术学校“3+4”分段项目培养模式的实践,介绍了“3+4”分段项目的基本概况和项目的具体实施情况。阐述了已取得......
