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本文针对我国高校本科计算机专业建设的现状，分析了CC2005中关于计算机硬件与结构方面知识需求与知识空间的构架，提出基于CC2005的计......

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介绍了CC2005中计算机学科体系的构成，分析并比较了五个专业的教学重点，探讨了CC2005对我国计算学科相关专业本科人才培养的启示。......

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ACM和IEEE-CS联合任务组提交的计算教程CC2005，对计算机学科相关专业的教学产生了重大的影响。本文对计算教程CC2005中相关专业的知......

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