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摘要：在“三大”教育理念和工业设计应用型人才培养目标指导下，结合“CDIO”理念提出艺科交融、创造与执行并举的“HAT·CDIO”培养......
本文将HAT·CDIO培养模式引入应用型工业设计专业的教学,并在四个方面进行改革,使我校的工业设计教学更加符合市场的需求,提高人才......
深入分析《CI设计》课程的特点和教学现状,提出以“HAT.CDIO”的教学理念为基础的《CI设计》课程教学改革方案。方案包含了教学内......
