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UNESCO—中国信托基金项目相关论文

坦桑尼亚教师信息技术能力标准的制定

摘要：联合国教科文组织将信息技术与教育整合过程中教师信息技术能力的发展规划为包括“技术素养-知识深化-知识创造”三大阶段以......

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坦桑尼亚教师信息技术能力标准 UNESCO教师信息技术能力框架 UNESCO—中国信托基金项目

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