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“边边边”定理相关论文
关注认知起点 发展核心素养——“三角形全等的判定”教学实录与反思
在实施数学教学的过程中,教师应遵循学生学习的成长规律,要在学生已有知识经验的基础上,根据教学内容的关键点设计有效问题.这些问......
期刊
认知起点
数学核心素养
三角形全等的判定
“边边边”定理
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