《科学课》相关论文
我从事农村小学教育工作32年,其中担任小学科学教师22年。22年来,我能够在科学课教育教学工作中一路走来,要感谢省、市、县三级教研员......
入行不久的科学新教师,在慢慢积累自己教学经验的同时,如何致力于自己的内涵发展呢?如何从海量的文献中开启阅读实践呢?笔者以《科学课......
孔子曰:“知之者,不如好知者。好之者,不如乐知者。”可见,“乐知”是我们课堂教学的较高境界之一。2011年第3期《科学课》杂志发表了......
特别提醒:这25道选择题,都是与我们的生活联系紧密的一些科学小知识,动动脑筋,认真思考一下吧,相信你会回答。不过,我们要比比速度哟!把......
各市、县、区教育局教研室,各小学校:大象版小学《科学》教学设计大赛已于2008年和2009年举办了两届,数百名教师在大赛中获得了不同等......
全国各小学科学教育专业委员会、小学科学教育工作者:湖北教育报刊传媒有限公司编辑出版的《科学课》杂志作为我会会刊和我国唯一的......
“2010年海峡两岸科学教育论坛”过去有一个月了,过后又是两个活动的忙碌。感谢《科学课》杂志每次都给我一席之地并让参与的朋友们......
吴向东老师发表在《科学课》杂志2011年11期上的文章《精简化教学设计的原理与课堂实施》非常及时。这篇文章从科学专职教师的角度......
近日,仔细阅读了《科学课》2013年第4期的卷首文章《教授的愤怒》,不禁让我产生了许多关于学生“提出问题”的思考。在日常教学中,我......
六年前,我成为一名科学教师。有一天,我在身边王老师的抽屉里发现一本《科学课》,心不在焉地翻看了几眼。忽然,眼睛被一个标题吸引住了......
一、建构与解构听了曾宝俊老师执教的《蜡烛燃烧和空气体积》这节课,又读了他在《科学课》2014年第5期上发表的《体验自我否定,缜密......
《科学课》的前身叫《小学自然教学》,我与这本杂志的情缘还得从一次美丽的邂逅说起。时间回到1989年的一天,我参加了一次自然课教研......
我是怎么与《科学课》结缘的呢?这得从1998年说起。 当时我是一名小学语文教师,对科学课有所偏好,一直以来兼职科学课的教学(当年叫......
活动一:启动STEM创新课程公益基金计划近日,《科学课》杂志联合上海璞远教育以及有关专家学者,正式发布《科学课》杂志STEM创新课程......
2018年12月20日,第二届全国青少年科学教育研讨会在广东省东莞松山湖中心小学举行,本次研讨会由《科学课》杂志、广东教育学会小学......
相识相会。初次与《科学课》结缘,是2010年10月在蓬莱举办的山东省小学科学优质课评选活动上,编辑部老师给与会者人手配发了一本《......
让广大科学教师读后能促进其自身的教学实践和业务提升,是《科学课》杂志做科学教师的良师和挚友的定位使然。相应的,作为投稿作者也......
5月17—18日,四川省雅安市芦山县龙门乡隆兴中心校的全体师生齐聚操场,脸上洋溢着微笑,《科学课》杂志开展的科教助学公益活动正在......
为更好地发现、宣传科学与科技特长学生典型,营造全社会尊重科学与科技教育、重视科教人才的氛罔,引领学校科学与科技教育的发展,中国......
1996年,我在一所乡村小学当老师。学校所在的乡镇本来就是当地最边远的,加之被一条河流分隔开,活像一个半岛。由于交通不便,经济落后,外......
《科学课》杂志是中国教育学会科学教育分会唯一的会刊,是国内面向小学科学教师的专业研究刊物,有8位两院院士担任杂志顾问,教育部......
中国教育学会科学教育分会会刊《科学课》编辑部、《小学生天地》编辑部等联合组织的“爱牛”杯“百城万人”自然笔记入围作品提交......
在走进户外之前,不妨先做一些特定的练习活动来培养情绪,然后再去观察、记录和思考。以下是几个建议:独自一人或与其他人一起集中......
你,素朴,简静,纯粹,厚重.因为你,冗繁复杂的科学教学,常常柳暗花明地豁然开朗.很喜欢你,喜欢了很多年,与你相约相伴,烦恼很浅,疲惫......
在参与《科学课》杂志组织的学生自然笔记现场评审工作时,有个参赛选手的妈妈问我,现在科技这么发达了,让孩子画这些动物植物有什么意......
5月16日,由报刊集团《科学课》编辑部主办的"为了总书记的嘱托"科教助学公益活动在四川省雅安市芦山县龙门乡隆兴中心校拉开帷幕。活......
指导:中国教育学会科学教育分会协办:苏州爱牛科教器材有限公司越早让孩子感受大自然,越多让孩子接触大自然,越能深远而潜移默化地......
自从新课改以来,我校选用了苏教版《科学课》教材。说实话,刚开始拿到教材,我有些迷茫。因为她不像《自然》那么平整,一课就是一个较完......
一堂《科学课》是有多个实验活动一问题一实验活动组成的,实验是学科学的最有效的手段。动手实验可以激发学生爱科学的兴趣,有效地帮......
2006年11月7日至9日,全国小学科学教育改革与发展研讨会在江阴举行。这次研讨会由中国教育学会小学科学教育专业委员会和《科学课》......
“这个树的年轮示意图,有多少圈表示树已生长了多少年”,生物老师讲到。“不对!这个图表示的是,树生长了4年后的年轮图”,其他非专业教......
为更好地发現、宣传科学与科技特长学生典型,营造全社会尊重科学与科技教育、重视科教人才的氛围,引领学校科学与科技教育的发展,中国......