中小学武术相关论文
2020年9月,国家体育总局和教育部联合印发的体教融合对新时代学校武术的改革与发展具有重要意义。自20世纪初武术开始进入学校体育......
核心素养是促进中小学生全面发展的基础,武术,是促进其核心素养提升的重要路径。基于此,本文首先对武术教学中所蕴含的核心素养进......
摘 要：运用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法，从学生心理、环境影响、教师管理三个方面解释马太效应产生的原因及马太效应对自我......
摘 要：教学方法在课堂教学中起着重要的中介作用，教学方法选择是否得当直接关系到课堂教学的实施成效。在中小学武术教学方法选用中......
学校武术教育区别于一般体育教育,而两岸同胞同根同源,通过两岸学校武术教育经验的交流,能在促进武术发展的同时推动两岸文化交流,......
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和比较法等研究方法,对我国中小学武术段位制发展策略问题进行研究,通过......
本文立足于中小学武术发展现状,运用文献资料法、课堂观察法、逻辑分析法,结合中小学在整个教育阶段的基础性以及学生身心发展特征......
摘 要：运用文献资料法对中小学武术教学研究进行一定分析，指出对中小学教师执教能力和提高武术教学意识研究欠缺。通过本文的研究，为......
经过多年的发展和承袭形成了武德教育,是约束习武人员的标准,是中华民族道德的基本构成部分.近年来,大部学校都开始设置学术课程,......
摘要： 本研究通过理论层面对武术的分析，研究试图解决为什么要在中小学开设武术课的意义。通过文献检索，文献的研究等方法主要得出......
运用文献资料法、逻辑分析法等对“建构主义理论”视角下的中小学武术教学发展进行研究。在阐述建构主义相关理论的基础上,分析了......
青少年是祖国的花朵，是国家的未来，传承和发展中国传统文化应以青少年为重要对象。武术进入中小学课程，着实推动了武术事业的发展，在弘......
可持续发展是一个全新的理念,将其运用到中小学的武术开展中有其独有价值。可持续发展强调持续性,对于武术的开展和推广具有积极意......
为践行21世纪教育部提出的关于培养学生"核心素养"的课改理念,立足学生的身心发展和社会需要,培养全面发展的新时代学生,采用文献......
在新课程改革的背景下,文章就目前的中小学武术师资、武术教材、场地器材等实际现状进行了初步的调查分析,找出影响我国中小学武术......
在新课程改革的背景下,文章就目前的中小学武术师资、武术教材、场地器材等实际现状进行了初步的调查分析,找出影响我国中小学武术......
本文通过问卷调查法、访谈法等方法,对洪泽县中小学武术教学现状进行调查研究,找出当地中小学武术教学过程中存在的问题,并提出合......
本文通过文献资料法、逻辑分析法对中小学武术教学内容以及学生的需求进行分析,提出学校武术课堂教学内容的设计应由武术礼仪道德......
文章以基础教育领域中的"新基础教育"为研究视角,立足于基础教育阶段中小学武术教育的现况,结合基础教育阶段特征,对中小学开展武......
