农村中小学英语相关论文
摘要：当代教育背景下，教育部为了从小培养学生的英语素养，实现各阶段流畅衔接，提出了关于中小学英语教育一体化管理思想，实现小学英语和......
随着家长外出务工,留守儿童增多,不可避免地出现了相当一部分“学困生”,严重影响了教育质量的提高.如何转化这些学困生是摆在我们......
教育环境的局限性、传统教育思想的影响、教师专业素质低下等因素的影响，制约了农村中小学学生英语口语交际和表达能力的提升。在新......
英语是一门重要的语言类学科,已经成为当今社会被广泛应用的第二语言,因此提高学生英语口语交际能力是教师的重要任务,教师要对此......
摘要：如何实现考核评价方式的改革，实施素质教育，促进农村中小学英语教学质量的提高，推行形成性评价是重要途径之一。文章就在农村中小......
从教十四年，越发觉得我们需要重视中小学英语教学的衔接工作。以前做过此课题的研究，今天把它拿出来和大家分享探讨，以期引起大家的重......
受师资力量、教学条件等各方面因素制约,农村中小学的英语教学存在很大的问题,导致英语教学质量不高,学生不愿意学英语。我国的教......
农村中小学英语因为各种因素的影响,在教学中易出现各种问题,比如学生注意力易转移、教师教学水平有限等等,这些问题若得不到及时......
该文通过问卷调查,对参与“国培计划”的农村中小学英语教学的文化教学的现状进行了实证研究,调查发现目前农村中小学英语教师具备......
本文在阐明教师专业发展内涵的基础上,分析农村中小学英语教师专业发展的制约因素,论述农村中小学英语教师专业发展主要对策,教育......
我国农村小学为响应国家号召,从2002年开始开设了英语课程,然而在实施过程中存在很多问题,在笔者所调查的县级区域的小学,三年级至......
任何教学都应该根据农村的实际情况来进行教学,高效的完成教学内容的同时激发学生的学习兴趣。对于英语教学来 说,英语本身就具有......
由于教学条件、师资、学生等各方面的原因，农村中小英语的教学存在着许多方面的问题，从而导致农村中小学英语的教学水平低下，学生对英......
