商务英语听说相关论文
目前，信息技术已广泛应用到英语教学中，对学生学习动力、教学效果的提升都起到积极的促进作用，笔者结合自己的教学实践，重点通过商务英......
国际形势新发展,给企业开展国际化经营带来极大挑战,但同时也有助于企业开辟新的对外销售新途径.今后广交会将增加线上参展环节,企......
本文通过分析《商务英语听说》课程的教学目的、任务和教学要求,在总结商务英语听说的教学经验的基础上,提出daily report,present......
“产出导向法”是文秋芳教授创建的旨在改进中国大学英语教学效果的外语教学理论。笔者将这一理论应用于苏州某高职学校“商务英语......
期刊
在全球化的经济发展背景下,企业对应用型本科高校国际贸易专业学生的商务英语能力提出了更高的要求,如何提高学生的课堂学习效率已......
摘 要： 对外经济高速发展的现代社会要求各类人才应具有较好的英语能力，特别是从事英语商务的人才，掌握较强的商务英语听说技能尤为重......
近几年来,由于混合式教学各种优势,其受到各高校师生的欢迎.本文通过调查分析基于云课堂混合学习的现状以及影响学习成效的因素,探......
本文探讨商务英语听说课的教学特点,分析如何将交际语言教学法应用于商务英语听说课,以期对该课程的教学提出一些建设性的意见。
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以中职商务英语听说这门课程为例,截取其中的一课,区别于传统的以教师为中心的育人模式,基于信息化平台,以翻转课堂作为理论基础,......
通过在日常学习商务英语过程中针对听说能力这一方面,就商务英语听说教学模式和教学方法入手,探讨了分阶级强化的教学策略,即:强化......
社会全球化给商业经济带来发展的同时,也带来了挑战,用英语沟通便是我们面临的重要挑战。本文就如何培养商务英语听说能力,从勇气......
高职高专商务英语专业旨在培养具有扎实的英语基础知识和一定的国际商务知识技能,能够较好地进行对外商贸活动及相关涉外业务接待......
商务英语听说语篇的逻辑语义关系分析,对于相关教学有重要的参考价值。"销售情况回顾和绩效报告"类商务英语语篇小句间,使用了较多......
基于工作过程系统化开发课程是当今高职课程开发和设计的最新理念。文章以＂商务英语听说＂课程为例,基于工作过程,结合语言学习和认知......
[摘 要]文章基于混合式教学模式的理论依据，借助商务英语听说在线课程平台，结合地方高等本科院校商务英语专业二年级学生的学习特点......
合作学习在激发课堂活力、提高学习效率、培养学生的合作能力等方面具有很大的优势.本文尝试借助合作学习这一有效教学策略来激发......
在分析高职商务英语听说课程教学现状的基础上，认为创建基于现代信息技术的高职商务英语听说教学新模式，即创建“以学生为中心”的学......
培养高技能型专门人才的高职院校必须注重培养学生的创新能力，创新能力包括思维、人格、智慧、方法四个层面，教师的课程设计应该努力......
通过对商务英语听说课程的特点分析，对照教学评价的三种基本方法，制定出符合商务英语听说课程的网络化形成性评价方案，实施于具体教学......
针对高职商务英语专业就业岗位,结合情境教学理论,介绍了我院《商务英语听说》课程改革情况。阐述情境教学法在高职商务英语听说课......
本文以嘉兴职业技术学院为例,通过问卷调查的形式分析了高职商务英语听说的教学现状及存在的问题,指出通过情景教学模式,可以实现＂......
随着对外商务交往的增加，用人单位对学生的商务英语综合应用能力和交际能力提出了更高的要求。商务英语听说课程作为一门以培养学生......
本文结合“做学教合一”理论,探索其在商务英语听说课程中的运用,并形成具体的教学模式,以期促进高职商务英语听说教学的改革和发......
要激发高职学生的英语学习兴趣,提高商务英语听说的教学效果,教材编写是主要方面。《新实用商务英语听说教程》编写组希望在教材编......
本文介绍了任务型教学的概念,并结合商务英语听说课的教学实践,以课堂个案为例,浅述以输入为基础、任务为驱动的视听演译教学模式,......
通过对高职商务英语听说课程的教学情况和条件进行的调查分析，根据其教学特点，对高职商务英语听说课程的教学模式进行了探索，在教学方......
我国在“一带一路”发展倡议下,跨境电商不断发展,对应用型商务英语人才的需求和要求将不断增加和更新。本文基于英语学科特点、蓝......
本文以经贸专业学生为研究对象,探索商务英语听说课程中体验式教学模式的运用。商务英语听说课程的体验式教学以学生为中心,设计合......
高职《商务英语听说》课程是将商务知识与英语听说相结合的综合性课程，它旨在培养具有商务知识和语言交际能力的国际商务技能型、应......
英语作为一门全球性通用语言,在我国的大学教育中已占有重要地位。在校大学生除了要参与CET-4,CET-6的考试,还非常关注IELTS、TOEF......
商务英语听说能力关系到学生在未来国际商务活动中的竞争力。本文在分析目前国内商务英语听说教学活动中存在问题的基础上,提出将......
随着近几年教学改革的不断深入,“支架式”教学作为构建主义教学体系中先进的教育理念和教学策略,不断受到了教育界学者的广泛关注......
系统功能语法盖然率理论认为,不同情景语境、语域之间的差别反映出交际者在语言形式选择、使用上概率的不同,这一理论要求教师要对......
分析了传统高职商务英语听说教学存在的问题,从多模态话语分析理论角度,提出了在高职商务英语听说教学中尝试多模态教学模式的路径......
本文主要探讨如何将信息技术与商务英语听说教学结合起来,如何构建商务英语听说教学新模式,如何在信息技术的支持下创建"学生为中......
商务英语听说课程为商务英语专业的重点课程,此课程对学生能力的提高以及就业起着至关重要的作用。本文将根据高职商务英语听说课......
从商务英语听说教学模式和教学方法入手，探讨了分阶级强化的教学策略，即：强化语言能力阶段、掌握商务英语听说微技能阶段、发展思维能......
本文阐释了商务英语听说项目化教学改革的必要性,从改革依据、改革策略、优化教材三个方面出发,提出了商务英语听说教学改革将语言......
工学结合作为高职院校改革发展的一个基本方向,不仅指导着高职院校整体的改革和发展,而且对高职院校的课程改革和发展起到了积极的......
《商务英语听说训练》是高职院校商务英语专业学生必修的一门专业主干课程。文章从课程内容、教学实施、课外活动和考核方法等几个......
教学评价是实现英语课程目标的重要保障,形成性评价注重对学生的学习过程进行评价,将形成性评价恰当地运用到商务英语听说课堂,能......
交际性的听说对话教学是商务英语教学的一个重要组成部分。笔者尝试运用多媒体教室环境和网络教学平台的便捷,通过网络自学、任务......
本文在建构主义、自主学习、合作学习理论的指导下,结合商务英语听说课程的特征,构建了基于数字技术的"合作互动"英语听说教学模式......
通过分析目前高职商务英语听说课程教学中存在的问题,探讨了体验式教学在商务英语听说课程中的运用,并提出了具体的教学策略,以期......
商务英语课程对英语专业学生的就业起着直接而重要的作用。基于现有的各种商务英语教材,教师可根据学校的课时情况及学生的特点等......
职业教育的培养目标是高素质的技能型人才，强调实践与理论一体化，以需求与应用为前提，强调学生间合作与交流，通过知识和技能的建构培养......
本文从专门用途英语(ESP)理论出发,以独立院校商务英语听说课的教学现状为例,提出了以学生为中心,利用多媒体教学手段,健全教学评......
在移动通信设备广泛普及的今天,移动终端学习不断与传统教学相融合,线上+线下的混合教学已然成为高等教育的主流教学模式。移动学......
