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备课情境相关论文

备课情境下教师认知结构研究r——教育网站知识组织的视角

[目的/意义]了解教育网站用户的认知结构,探索网站的知识组织模式,以提升教育网站服务水平.[方法/过程]通过访谈法、问卷调查法等,......

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教师认知结构备课情境教育网站知识组织信息搜寻

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