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教学效果立体化相关论文

创设立体交际空间实现三维口语训练——浅谈小学生口语交际教学

口语交际教学中,作为教学过程组织者的教师应该为学生精心创设一个立体的交际空间,让孩子们的口语自由地、自主地在和谐、民主的氛......

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