数量认知相关论文
本研究以25名听觉障碍的儿童为研究被试,记录其在0-9的数量比较的反应时。研究发现:听觉障碍的男生对两个数量比较的反应时快于女......
数量语言与数学能力发展关系的研究近年来发展较快。通过分析对比汉英分数表达形式的不同点、汉英数字结构及其对十进位以及其他数......
“量”是人们认识世界,表述世界的重要手段,不同民族对“量”有着不同的认知方式也有着不同的语言表达方式。从语言中的量词现象出发......
数量语言与数学能力关系的研究近年来有很大的发展。文章从汉英数字结构、分数表达形式、数字发音特点、进位特点及数学术语等几个......
数量和密度认知的关系是数量认知研究的关键问题。相关研究在三个方面存在不足:首先,先前实验研究缺乏对两种加工的有效操控和区分;......