语言概括能力相关论文
摘 要 閱读是写作的基础，写作是阅读的应用。没有广泛的阅读作为基石，要写出好文章是难以想象的。本文从教材、试题、课外经典美......
目前，高中学生对写作有畏难情绪，导致写作能力停滞不前。微写作能够提高学生的语言概括能力和语言组织能力，对推动作文成绩的提高有显......
“说读课型”，顾名思义就是教师指导学生用一边读课文一边说自己的理解或感悟的方式来进行阅读教学的一种课堂形式。教师在语文教学......
综览2003年全国中考语文试题，一种新颖的题型跃入眼帘——图画语言概括题。这种题常常给考生一幅图画(或图表)，要求考生按要求概括画......
零打碎敲也收成──初中语文教学点滴李玉纯近几年来，我除了重视语文课堂教学外，考虑到初中学生的知识基础和生活能力，还利用课余的零......
【正】 教书育人是一门科学,也是一门艺术。教师只有严谨治学,学识渊博,品德高尚,热忱教学,精心育人,才能培养出合格的“产品”。......
近两年来，中考中综合性探究题日益增加．显现了命题人数育理念的更新．更体现了教育改革的方向。这种题型重在检测学生的信息筛选能力、......
1．梳理内容法 讲课结束时，利用较短的时间把本节课的教学内容、知识结构、思想方法等内容做一番梳理，把重点、难点再突出强调一下，把知......
对联是中华文化宝库里的一朵奇葩。掌握一点对联知识，既可以更好地感受到我们民族文化的美，又可以培养自己的想象能力和语言概括能力......
语文,是一门基础的学科,与其他学科具有兼容性和渗透性。近几年来,在全国各地的中考试题中,出现了许多看似“非语文”而实际仍属语......
<正> 将消息缩写成一句话新闻是锻炼提高语言概括能力的一种常见形式。它要求用精炼的语言准确概括新闻的基本内容。缩写方法有以......
许多教师都或许有过这样的感受：部分小学三四年级学生因为年龄小，思维能力水平低，再加上课外阅读量少，导致语言表达和概括能力差。因此......
