速度方向相关论文
曲线运动的速度方向与物体做曲线运动的条件是教学的重点和难点，笔者基于创新实验，设计教学方案，取得了较好的教学效果。......
人教版新教材将“曲线运动”列为单独一节,旨在让学生充分体验曲线运动的速度方向和曲线运动条件两个探究实验[1]。曲线运动速度方......
结合斜面上无阻尼抛体运动模型进行计算,首先得到抛出角度与斜面倾角满足一定关系时射程最远,且关于此角对称的两个角度抛出时射程......
动量守恒定律是自然界最重要的最普遍的规律之一。应用它来解决力学中诸如碰撞、爆炸、打击和变质量物体的运动等方面的问题,往往......
一、总体评价2003年高考理科综合物理试题体现了“以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合......
教材中对弹簧的特点介绍的不多,但涉及弹簧的问题却经常出现在各种试题中,在高考中几乎隔年便有这样的试题.调查表明:相当一部分......
一、填空、 L在一个光滑的水平面上,一人用绳子拉着质量是l千克的小车作直线运动,拉力沿水平方向,大小是10牛。当小车运动的速度达......
力是什么 ?力是物体对物体的作用 ,这种作用表现在它的物质性、相互性、方向性等几个方面。也就是说 ,力是不能离开物体而独立存在......
解答物理题时,有些题的已知条件并没有明显给出而是隐含在题目中,需要解题者反复弄清题意,认真分析条件,找出隐含的已知条件,选用......
一、选择题(每题只有一个选项符合题意;每小题4分.共40分). 1.一个静止的天然放射性元素的原子核在匀强磁场中发生衰变,所产生的......
1996年高考物理试卷的总题量比往年有所减少,这是为了给考生留有足够的思考时间。有了足够的时间,考生就不会因时间紧而导致心慌、......
动量定理是研究物体在力的持续作用下的累积效应,即作用在物体上的合外力的冲量所引起的物体运动状态的变化情况。其表达式为
Th......
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带电粒子(不计重力)以一定的初速度,垂直射入圆形匀强磁场后所做的运动.可称为“圆中圆”运动.解决这类问题的关键是分析粒子入场......
近年来,在国内外的物理考试题、竞赛题中,普遍采用了选择题.这种形式的试题有明显的优点,诸如:可以在较短时间内广泛考查学生的学......
匀变速直线运动是质点运动学中的典型运动之一，是高中物理教学的重点。如何提高这个课题的教学质量，是一个值得讨论的问题。下面提几......
来源于日常生活的物理问题频频出现在高考中,02年理综27题(见第9期36页)就是以电视机为背景的.下面再介绍两个与电视机有关的题目,......
用正交分解法求解力学题通常要建立坐标轴.从理论上说,坐标轴的建立是可以任意的,但是,坐标轴选得是否巧妙,往往会影响解题的繁简.......
1.利用电场线方向来判断例1 如图1所示,一条电场线上有两点A、B,判断两点电势高低.A B图1
1. Use the direction of the electri......
一、对于重点概念，应该从以下几个方面来进行复习１．要明确每个概念的物理意义。如学习了“速度”之后为什么还要引入“加速度”这个物......
在求功公式W=Fscosα中,F是恒力,即在做功过程中,F的大小、方向都不变.当F是变力时,该怎样求功呢?本文介绍以下方法: 1.转化为恒......
一、选择题1.函数f(x)在点x。处的导数f’(.:。)是指(A)恕(B)忽f(x。+2公)一f(x。) 公f(与+如)一f(:。一如) 公f(二。+公)一f(x。......
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、本题共10小题;每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个......
磁偏转问题即带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的问题,一直是高考考查的热点,特别是近几年,每年都出了一道有关这方面的题目.解决......
1 原理洛仑兹力是磁场对运动电荷的作用力,其公式为:f=qvBsinθ,其中q为运动电荷的电量,v为该电荷运动的速率.因为这两者均属微粒......
重力能否忽略贵州省铜仁一中寻国华一、问题的提出和讨论例１１９９４年高考物理试卷第２７题：一质量为１００克的小球从０．８０米高处自由下落到一厚软垫上．若从......
例1如图1所示,x≥0的区域有如图2所示大小不变、方向随时间周期性变化的磁场,磁场方向垂直纸面向外时为正方向.现有一质量为m,电荷......
1.一道经典习题及常见解答本刊2002年第9期《用“面积”解物理题》一文中的例1及解析,是常见于各刊物和资料中的经典习题和解答,......
测量运动中物体的速度既是实际问题,又联系重要的一些物理知识,因此在高考物理命题中受到重视.本文对此做了总结,以帮助同学们从总......
教书育人做学生的贴心人石嘴山市三中马永红邓小平同志曾说：一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社......
《考试说明》和《教学大纲》都明确指出,要重视物理概念和规律的成立条件和适用范围。并且把“理解物理概念、物理规律的确切含义......
就中学物理中一个具体的函数图象而言,利用它可以解决不少物理问题。例如,根据匀变速直线运动的速度图象,可以求出物体运动任一时......
一、简要回答下面的问题（本题16分）：1．（a）一个物体能否速度为零而仍有加速度？（b）当物体的加速度恒定不变时，它的运动方向能否改变？各举一例说......
1.在判断中求解例1 如图1,在光滑地面上并排放有两个相同的木块A、B,长度均为L=1.0m,木块A的左上端放有一小金属块,它的质量和木......
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使用洛仑兹力演示器进行实验时:电子射线的径迹所呈现的圆不在同一平面内,而是呈“螺旋状”.为此,我们进行了小小的改进. 拿一块......
物理学是一门严格的定量科学。在中学物理教材中,绝大部分内容给出了定量规律,但也有相当一部分内容,限于教材和大纲的要求,只作......
根据题意先合理地对状态、过程、条件、现象等进行假设,再运用相关的物理规律通过推理、论证,说明原有假设的正确性.达到解决问题......
牛顿运动定律揭示了力和运动的正确关系,是认识上的一个飞跃,在解决具体问题过程中,同学应深刻领悟力决定的是物体运动的加速度,......
