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伴开口受限的颞下颌关节紊乱综合症患者治疗方法评估
【机 构】
:
中国人民解放军总医院口腔医学中心 北京100853
【出 处】
:
中华口腔医学会口腔修复学专业委员会第十二次全国口腔修复学学术会议
【发表日期】
:
2018年11期
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会议
目的:口腔本科生教学的任务是对医学生基础知识、临床决策力、临床操作技能方面进行培养。同时为了迎合医学模式的转变和社会的要求,还要更多的加强人文方面的教育。口腔医学人才培养体系正在逐步的完善,本科阶段教育也应该适应其在教学体系中角色的转换。