【摘 要】
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随着互联网+信息技术的普及和现代媒体在教育领域的渗透和创新应用,如今的教育教学已经改头换面成为"现代信息化和科技更新化的课堂",鉴于此不同学科的老师们积极学习新媒体
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随着互联网+信息技术的普及和现代媒体在教育领域的渗透和创新应用,如今的教育教学已经改头换面成为"现代信息化和科技更新化的课堂",鉴于此不同学科的老师们积极学习新媒体技术,结合自身专业发展更好的把网络教育资源的优势充分发挥在日常教学中,但是要把网络信息化技术巧妙的融合到日常的课堂教学中,最大限度的发挥课堂的效能从而促进学生的全面发展并不是一件非常容易事,鉴于此,本文以互联网信息化发展为背景,试图探索如何在初中英语课堂教学中有效渗透媒体技术,最大限度的发挥"翻转课堂"的优势,从而实现对中学生英语学科核心素养的培育,这也是本文研究的核心价值。
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