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微差电雷管的精度分析及其对爆破的影响
【机 构】
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长沙矿山研究院
【出 处】
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中国兵工学会爆破器材应用学术交流会
【发表日期】
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1986年期
其他文献
摘 要：数学对于许多学生而言，就是枯燥、乏味的代名词，传统数学课堂似乎一成不变，教师讲，学生记，大多数学生对学习数学提不起兴趣，更不用说学习基础相对较差的中职学生，他们没有升学的压力，学习主动性和积极性也较差，觉得数学抽象难懂，而且没有用武之地，所以对数学的学习更是兴趣索然。但是，众所周知，兴趣对于学习而言是至关重要的，有人说：“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，学习就是事半功倍的事，因此如何提高学生
摘 要：增强小学生语文学习积极情感，运用激励模式是行之有效的方法。语文教师应当在教学中多创设积极情感体验的机会，让激励表扬增强学生的积极情感体验，从而促进教学活动开展。 关键词：小学语文；激励模式；分析研究 在小学语文教学工作中，如何充分调动学生学习积极性，让他们更加积极投入学习活动之中，是每一位语文教师应当认真分析研究和探索的重要课题。 一、 小学语文引入激励模式的意义 在小学语文教学工
摘 要：本文根据中职生数学学习现状，针对性的指出数学解题过程中教师引导学生反思的必要性，总结了解题过程中每个环节反思的方法以及能提高学生哪些思维能力。数学解题过程中，各个阶段的反思不仅能促使学生对问题不断地进行观察分析、归纳概括，而且能对其中所蕴含的数学思想和数学方法进行不断地思考推理并能做出新的判断，体会解题过程中的乐趣，享受探究带来的成就感。逐步培养学生的思维能力，使学生养成良好的独立思考、积
本文介绍了高炉煤气的燃烧特性,蓄热式加热炉的燃烧应用有哪些以及它有哪些特点。并就高炉煤气在轧钢蓄热式加热炉上的应用有哪些安全隐患进行了分析,以及这些安全问题如何预
摘 要：随着社会的不断进步，教育教学改革不断深入。小学阶段，是学生接受知识教育的关键性阶段，小学语文作为其中一门基础性学科显得尤为重要。传统的教学模式大多数以填鸭式为主，学生处于被动接受知识的地位，长此以往，自然不能激发起小学生的学习热情。“一主两翼”教学模式作为一种新型的教学模式，最近在小学语文教学过程中得到了广泛应用，能够极大地突出学生的主体地位，培养学生的团结合作意识和良好的语文素养。 关