军校体能联考是大四学员由“合训”院校进入“分流”院校的入学考试,成绩不及格即没有毕业证,联考不仅是对学员军事体能素质的检验,也是对学员心理素质的挑战.目的:探讨军校学员在联考过程中的心理压力和保护因素.方法:在联考结束一周内,随机抽取18名军校学员进行半结构化访谈,通过质性分析,了解学员在联考中的心理压力和保护因素.结果:①学员在联考过程中的心理压力主要表现为身心疲惫、焦虑、害怕和睡眠不好.压力源包括联考不及格后果严重、军事体能素质较差、队干部管理不科学和考场氛围紧张.②学员的保护因素由个体心理资本和社会情感支持两部分组成.个体心理资本包括坚韧、自我效能感、乐观和军人角色认同.社会情感支持主要来自同学、队干部、亲人和朋友.③压力小的学员成绩较好,压力大的学员成绩较差.结论:经过讨论可得以下假设需要通过量化研究进一步验证:①学员的军事体能素质对心理压力具有负向的预测作用.②学员的心理压力与考核成绩存在负向相关.③学员的个体心理资本和社会情感支持在心理压力与考核成绩之间起调节作用,需要实证研究进一步验证.