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<正>一、教学内容分析本课是四年级上册第五单元的第二课时。本节课主要是复习巩固五个已学食品单词:rice,fish,juice,milk,bread。新授五个有关食品的单词:beef,chicken,noodles,soup,vegetable;能够在语境中正确运用这10个食品单词。结合"角色扮演"活动,运用所学句型What would you like?I’d like some…遵循"词不离句"的教学原则完成点餐。培养学生的综合语言运用能力。