【摘 要】
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针对网络课程应用管理存在的问题,提出了军校网络课程建设与使用的基本原则。从统计数据的获取与分析处理、评价指标的选取与体系构建两个方面给出了网络课程指标体系建立的
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针对网络课程应用管理存在的问题,提出了军校网络课程建设与使用的基本原则。从统计数据的获取与分析处理、评价指标的选取与体系构建两个方面给出了网络课程指标体系建立的思路与方法。搭建了网络课程评估软件系统的结构,并进行软件功能的设计和开放式评估数据库的建立。
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