【摘 要】
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中国的远程开放教育是一种常规高等教育的补充,但是这种教育有一个先天性的不足,那就是“无法可依”.目前虽然远程开放教育的发展势头很好,但其中的乱象也使许多人对这种教育形式和质量不认可.没有在法律规则中运行的远程开放教育像一匹脱缰的野马一般自由驰骋,让远程开放教育走上规范的、健康的道路,只有采取立法的办法来解决.依法治教在远程开放教育中的作用显得尤为重要.
【机 构】
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广东广播电视大学 广东司法警察职业学院计算机教研室
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中国的远程开放教育是一种常规高等教育的补充,但是这种教育有一个先天性的不足,那就是“无法可依”.目前虽然远程开放教育的发展势头很好,但其中的乱象也使许多人对这种教育形式和质量不认可.没有在法律规则中运行的远程开放教育像一匹脱缰的野马一般自由驰骋,让远程开放教育走上规范的、健康的道路,只有采取立法的办法来解决.依法治教在远程开放教育中的作用显得尤为重要.
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