【摘 要】
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人才是国家兴衰的关键,教育是培育人才的摇篮,学校教育尤为正式教育的基础.有效提升教与学的成效是教育界持续推动的目标.本研究针对如何运用资通讯科技以协助达成此一重要的教育目标,研发出一种适合各阶段学龄学生在教室内使用的课堂互动促进系统,此系统由一支教师手持平板上的教师APP、一个转接师生问答的转接装置、以及可由数个至数十个学生手持的意见表达装置所构成.本篇论文从课堂互动促进系统的研究动机、系统分析与
【出 处】
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2016电脑资讯与多媒体应用研讨会
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人才是国家兴衰的关键,教育是培育人才的摇篮,学校教育尤为正式教育的基础.有效提升教与学的成效是教育界持续推动的目标.本研究针对如何运用资通讯科技以协助达成此一重要的教育目标,研发出一种适合各阶段学龄学生在教室内使用的课堂互动促进系统,此系统由一支教师手持平板上的教师APP、一个转接师生问答的转接装置、以及可由数个至数十个学生手持的意见表达装置所构成.本篇论文从课堂互动促进系统的研究动机、系统分析与设计、软体与硬体实作与测试、以及研发成果与讨论,逐一详细说明.所研发出的这款课堂互动促进系统已经可用于实际教室教学活动中,此系统以其所具有的多项特点,包括:教师可快速发送问题、学生可匿名回答、问答结果可立即统计并显示给教师与学生、以及问答记录可存成历史等.这些特点可以有效的促进学生勇于参与问答互动,使教与学的过程更活泼化、学生可习惯于主动思考,使思考视野加广、思考层次加深,进而能培育出主动、积极、正面、具竞争力的人才.
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