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语文作为中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课，是最重要的交际工具，是接触和学习文化的重要桥梁。本文试以其发展方向为研究的目标，探讨在以专业教育领衔的职业教育中，语文教学如何找准自己的位置，做到既保持自己的独立性，又能为专业课起到良好的辅助作用，有效实现中专《语文课程标准》的实践价值。