中医院校“全科医学概论”课程认知度及就业意向调查

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目的了解中医院校学生对"全科医学概论"课程的认知度及毕业后的就业意向方法使用在线调查问卷系统,通过移动互联网,对选修"全科医学概论"课程的医学生进行课程认知度及择业意向、影响因素等的调查,在线统计并分析原因结果 85.7%的学生对全科医学概论感兴趣,"以家庭为单位的健康照顾"受到了最高的关注度(75%),58.9%的学生希望开课形式为选修课,61.3%的学生希望以完成一篇论文作为考试方式,91%的学生看好全科医学方向的就业前景,30%的学生愿意毕业后去社区卫生服务中心工作,67.3%的学生表示会根据就业形势,将其作为就业次选,职业发展前景为就业时的最重要影响因素,47.7%的学生接受以调剂的方式将全科医学方向作为自己的硕士专业方向时。结论目前全科医生的职业发展、社会认同、收入等方面仍存在很多问题,这些问题直接影响到了医学生对全科医学的认知及就业选择,因此需要国家进一步提高并落实对全科医学的支持。
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