【摘 要】
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英语阅读教学是整个初中英语教学的重要组成部分,它直接影响到初中生语言核心素养的形成与发展,有效的阅读教学活动可以提升初中生听、说、读、写、看等各种英语能力。因此,
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英语阅读教学是整个初中英语教学的重要组成部分,它直接影响到初中生语言核心素养的形成与发展,有效的阅读教学活动可以提升初中生听、说、读、写、看等各种英语能力。因此,如何提高学生在教学中的核心素养是每个英语老师应思考的一个问题。本文在实际教学经验的基础上,分析了英语阅读教学中存在的问题,并提出了一些可行的对策,以便于在英语阅读教学中更好地落实学生英语核心素养培养的培养。
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