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社会的发展进步和医学模式的转变，对创新人才培养模式提出迫切要求。解读人才培养模式的基本内涵，剖析中医人才培养模式存在的问题，结合我校开展“卓越医生教育培养计划”的实践，即成立改革领导小组，制定工作方案；构建严格遴选办法，突出择优原则；形成全新课程体系，培养中医思维；选聘优秀教师团队，注重师承教育；强化实践教学改革，提高临床技能，探索构建“理论与临床实践相结合、师承与现代教育相结合、专业教育与教学管理”相配套的人才培养模式。