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社会信息化进程不断加快,信息技术教学在小学教学体系中受到的关注越来越多。小学信息技术课程教学越来越强调应用性与实践性。小学生应通过信息技术教学掌握基础的计算机知识和应用技能。素质教学强调学生的全面发展与个性化发展,当前的小学信息技术教学与素质教育要求并不匹配,存在不少问题,为提升教学质量,需及时采取针对性解决对策。