【摘 要】
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探讨了中国现行科技体制与教育体制中存在的弊端及其对科技创新的阻碍作用,从政策、教育、科学精神等方面揭示了中国缺乏原创性科研成果的若干内因,并从历史和现实的角度分析
【机 构】
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中国杭州低碳科技馆,浙江 杭州 310006
【出 处】
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公民科学素质建设论坛暨第十八届全国科普理论研讨会
论文部分内容阅读
探讨了中国现行科技体制与教育体制中存在的弊端及其对科技创新的阻碍作用,从政策、教育、科学精神等方面揭示了中国缺乏原创性科研成果的若干内因,并从历史和现实的角度分析了中国缺席诺贝尔科学奖的渊源及亟须解决的深层次问题.作者认为中国至少目前尚无能与世界接轨的现代大学。虽然我国的高等院校、科研机构、学术团体集合着本学科前言纵横驰骋的大部分精英，然而多在兢兢业业、按部就班，譬如学术交流，更多地流于泛泛而谈的报告会、论文征集、评奖评比活动，很少有人愿意花大力气去围绕本学科的理论和相关行业的技术做吃力不讨好的原创性活计。由此来看，中国科研如果不克服浮夸作风，要想获得诺贝尔奖或许只是一个奢望、一种空谈。
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