【摘 要】
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<正>所属课程:人教版七年级上册所属专业:语文授课课时:1课时教学内容分析课程标准要求学生生能阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。读读背背,掌握一定量的实词
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<正>所属课程:人教版七年级上册所属专业:语文授课课时:1课时教学内容分析课程标准要求学生生能阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。读读背背,掌握一定量的实词。本课在人教版七年级语文上册第四单元。第四单元的课文从不同角度写出了作者对生活的思考、感悟。此文是对教和学的感悟。教学重难点:熟练准确的背诵中领悟道理。文章时代久远,一些字音、字义和现在差别较大,让学生熟悉并掌握这样的表达,从而体会文中蕴含的道理。既是重点,也是难点。
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