【摘 要】
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词汇是铸就英语学习的重要基石,高中教师想要提高学生的英语学习质量,就必须关注到学生词汇量的积累.就目前来看,高中生的英语词汇积累状况还比较堪忧,不少学生掌握不好词汇积累的方法或是记忆的技巧,大多是以死记硬背的形式进行词汇积累,不仅浪费不必要的时间同时也会让学生的精神感到疲惫.对于这种状况,高中英语教师应当积极行动起来,结合适当的教学方法与教学理念,丰富学生词汇积累的途径,提高学生的词汇学习技巧.本
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词汇是铸就英语学习的重要基石,高中教师想要提高学生的英语学习质量,就必须关注到学生词汇量的积累.就目前来看,高中生的英语词汇积累状况还比较堪忧,不少学生掌握不好词汇积累的方法或是记忆的技巧,大多是以死记硬背的形式进行词汇积累,不仅浪费不必要的时间同时也会让学生的精神感到疲惫.对于这种状况,高中英语教师应当积极行动起来,结合适当的教学方法与教学理念,丰富学生词汇积累的途径,提高学生的词汇学习技巧.本文从实际出发,首先探讨了当前高中生在英语词汇积累过程中存在的问题,再结合笔者的一些思考,探讨了增加高中生英语词汇量的有效方法.
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