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新课程改革强调“使课堂教学成为教师和学生追寻生命主体性、获得解放和自由的过程。”可见，生命与语文阅读教学是密不可分的，小学语文课程标准站在生命的高度要求语文教学充分发挥育人功能，实现学生个体的生命成长，促进生命的完整和谐发展。每个学生都是独立存在的生命个体，都具有不同的个性特征，而教育应该本着育人的目标，尊重个体生命，在教学过程中去实现个体的生命价值。小学语文课程标准中也明确指出在教学过程中需突出学生的主体地位，关注学生的个性特点和潜能。