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在小学阶段，阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学的终极目标就是培养学生独立的阅读能力，而阅读能力的形成和提高有赖于阅读思维的培养和训练。由此可见，阅读思维不但是阅读教学的关键所在，还有助于培养学生良好的思维能力。
小学英语思维品质在阅读教学中的提升
【摘 要】
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在小学阶段，阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学的终极目标就是培养学生独立的阅读能力，而阅读能力的形成和提高有赖于阅读思维的培养和训练。由此可见，阅读思维不但是阅读教学的关键所在，还有助于培养学生良好的思维能力。
【机 构】
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江苏常州觅渡桥小学 江苏 常州 213000
【出 处】
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加强基础教育教学管理专题研讨会(2019)
【发表日期】
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2019年11期
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