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<正>我根据博乐市逸夫小学以校为本美术课题研究《制作贺卡》对一课的教学过程的浅谈。下面,我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、教材分析:首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《制作贺卡》一课属于"造型·表现"学习领域,即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发学生丰富的想象力与