Pragmatics in teaching English as a lingua franca

来源 :第七届中国英语教学国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BLUECAT
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The majority of second language (L2) pragmatics,often referred to as interlanguage pragmatics,have compared L2 learnerspragmatic performance with those of native speakers,which are considered to be the baseline,to assess whether the learners are able to reach the L2 native norm.
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