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学习型词典的编纂在释义方面有严格的要求。它一方面要便于学习者检索使用，要求简单明确；另一方面要使学习者能够得到完整的释义，要求周到准确。要做到这两方面的统一，需要各方面综合考虑。其中，对词义系统的认识，也是一个重要方面。
词义系统是对多义词来说的。如果从使用频率看，词义系统由常用义、非常用义组成；从来源看，由本义、引申义，或叫基本义、派生义组成。与本义的概念相关的，还有一个概念是造义，是指一个词的意义产生的理据，也是词义系统的一个成员。本文主要阐述，正确认识从来源上讲的词义系统在学习型词典编纂中的意义。