【摘 要】
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对于大多数学生而言,在英语学习中均有一定的焦虑、恐惧感,认为英语是一门非常难学的科目。高职教育属于我国教体系的重要组成,高职英语教学则起到提升学生英语口语交流、表
【机 构】
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合肥信息技术职业学院(通识教育部外语教研室);
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对于大多数学生而言,在英语学习中均有一定的焦虑、恐惧感,认为英语是一门非常难学的科目。高职教育属于我国教体系的重要组成,高职英语教学则起到提升学生英语口语交流、表达能力与综合素质的作用。在高职教育中,教师也需善于转变教学观念,为学生构建出生动、活泼、高效的学习氛围。通过有效的教学策略,促进师生之间在课堂上的有效互动,可以有效提升学生的英语学习兴趣、能力。本文简要分析提升高职英语课堂教学中师生有效互动的策略。
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