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通过对复旦大学(原上海医科大学临床医学部分)近10年来承担的43个重点学科建设项目的实施管理和绩效情况分析,发现在重点项目资助下,临床学科的硬件装备得到明显加强,疾病预防和诊治能力显著提高,人才培养和梯队建设成绩卓著,应用基础研究的学术水平明显提升,优势学科地位逐步确立和巩固,中心辐射作用初见成效.新形势下,重点学科建设项目应该积极推进临床学科与基础学科、医学学科与理工科学科的交叉和渗透,注重医学辅助学科的平行发展,进一步加大临床研究成果的推广力度,充分发挥对我国临床医学学科发展的引导作用。