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经常参加体育舞蹈的学习和锻炼,不但能愉悦身心、陶冶情操、提高修养,更能使人在形态、美感、乐感,以及身心健康等方面得到提高和锻炼。体育舞蹈是高校体育教学改革的需要,也是增加学生交际机会,提高参加社会活动的能力,扩大社会交际面,以及实现大学生健身价值和社会价值的有效途径,它对大学生自身修养和素质的全面发展有促进作用。中央民族大学从2013年11月组建体育舞蹈代表队以来,积极参加北京市和全国大学生体育协会的比赛,取得了不错的成绩。但从长远来看,团队还面临着一些问题,如男女比例不协调,男生缺乏,普及力度、参与度不够等。本调查旨在通过比较不同性别对于体育舞蹈活动的态度差异,来剖析原因,并提出对策,为中央民族大学和首都高校体育舞蹈活动的发展提供借鉴。